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Publicaciones en Español

Adaptaciones innovadoras para la universidad Apoyo para estudiantes reales: Herramientas para la universidad II
(Outside-The-Box College Accommodations: Real Support for Real Students: Tools for School II)

Adultos jóvenes que se involucran
(Young Adults Getting Involved: Participatory Action Research and Transition Age)

Ahorrar dinero para una vida mejor
(Saving Money for a Better Life: What Can the ABLE Act Do for Me?)

Anteproyecto para la creación de una colaboración interinstitucional mediante la planificación estratégica
(Blueprint for Building Inter-Agency Collaboration Through Strategic Planning)

Apoyo académico de pares para lograr el éxito (PASS, por sus siglas en inglés): coaching
entre pares para estudiantes universitarios con enfermedades mentales graves (SMHC,
por sus siglas en inglés)
(Peer Academic Support for Success (PASS): Peer Coaching for College Students with Serious Mental Health Conditions)

Características interesantes de los apoyos vocacionales
Marzo 2011

Obtener adaptaciones en la universidad: herramientas para la universidad
(Getting Accommodations at College: Tools for School)

El modelo de familia
(The Family Model)

El impacto de la calidad de vida relacionada con la salud en la retención en los tribunales de tratamiento de consumo de drogas
(The Impact of Health-Related Quality of Life on Retention in Drug Treatment Courts)

Estudio de experiencias de psicoterapia en jóvenes en edad de transición (TYPE study)
(Transition-Age Youth Psychotherapy Experiences (TYPE) Study)

TTYL Mantener el contacto con su profesional
(TTYL: Keeping in Contact With Your Professional)

ACCESO para los Sordos: Adaptación del consentimiento mediante la participación de la comunidad y una simulación de vanguardia
(Deaf ACCESS: Adapting Consent through Community Engagement and State-of-the-Art Simulation)

Proyecto Recopilación de historias de educación y empleo durante la recuperación
(Collecting Histories of Education and Employment During Recovery (CHEER) Project)

10 pasos para iniciar un consejo asesor de adultos jóvenes: Consejos y trucos para iniciar un consejo de adultos jóvenes Parte 1
(Tips and Tricks to Starting a Young Adult Council Part 1: 10 Steps to Starting a Young Adult Advisory Council)

Fase 1– Foros comunitarios de acceso para sordos, Deaf ACCESS: Adapting Consent through Community Engagement and State-of-the-Art-Simulation (Adaptar el consentimiento mediante compromiso comunitario y simulación de última moda)
(Phase 1 – Community Forums Deaf ACCESS: Adapting Consent Through Community Engagement and State-Of-The-Art Simulation)

Acto de Oportunidad e Innovación en la Fuerza Laboral (WIOA)
(Workforce Innovation and Opportunity Act (WIOA) and its Application to Youth and Young Adults with Serious Mental Health Conditions (SMHC))

Atravesar la brecha: programas que conectan los servicios de salud mental deniños y adultos
(Crossing the Divide: Programs that Bridge Child & Adult Mental Health Services)

Qué hacer con el dinero- guía para adultos jóvenes 
 (Telling Your Money What to Do)

Cómo expresarse y ser escuchado- la autodefensa
(How to Speak Up and Be Heard: Self Advocacy)

Le digo a mi jefe- Cómo dar a conocer mi condición de enfermedad mental en el trabajo
(Do I tell My Boss?: Disclosing My Mental Health Condition at Work)

Los adolescentes con IEPs:Haciendo que mis servicios de “transición” funcionen para mí 
(Teens on IEPs: Making My Transition Services Work for Me)

Seguridad de Ingreso Suplementario (SSI, por sus siglas en inglés): ¿Qué sucede con mi SSI cuando cumplo 18?
(Supplemental Security Income: What Happens to My SSI When I Turn 18?) 

Solicitar un empleo: el guía del adulto joven
(Applying for a Job: The Young Adult's Guide) 

Mis documentos importantes
(My Must Have Papers)

Hacerse Adulto: dificultades para las personas con condiciones de salud mental (Becoming an Adult: Challenges for Those with Mental Health Conditions)

¿Qué es un plan 504 y cómo puede ayudar a mi adolescente? (What is a 504 Plan and How Can It Help My Teen?)

Logremos que funcione: pares mentores vocacionales para adultos emergentes con condiciones de salud mental serias
(Making It Work: Vocational Peer Mentors for Emerging Adults with Serious Mental Health Conditions)

Mis derechos de salud mental en el campus universitario
(My Mental Health Rights on Campus)

Empleo con apoyo adaptado para adultos jóvenes con pares mentores: estudio de viabilidad
(Supported Employment Adapted for Young Adults with Peer Mentors: A Feasibility Study)

Rehabilitación vocacional (VR)
(Vocational Rehabilitation (VR): A Young Adult’s Guide)

Additional Resources
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